Las pruebas psicométricas son cruciales para establecer un diagnóstico formal de dislexia. También puede ayudar a informar sobre aprendizaje y la enseñanza de los estudiantes en el futuro. Además, los datos recopilados se pueden usar como evidencia para respaldar la necesidad de realizar ajustes razonables en la escuela, así como para hacer adaptaciones, cuando los estudiantes participan en los exámenes.

 

 Por lo general, se realiza una evaluación completa en 2/2,5 horas, sin embargo, para los niños más pequeños, esto se puede dividir en dos sesiones en días diferentes. Esto se puede hacer en el hogar del estudiante, del evaluador o dentro de la escuela si se organiza, siempre que haya una habitación tranquila y bien iluminada en la que trabajar. Se incluye cobertura de seguro de responsabilidad profesional.

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Sin embargo, antes de que pueda llevarse a cabo una evaluación, se recomienda que el estudiante se haya realizado un examen de la vista, para descartar cualquier estrés visual. Esto debe haberse llevado a cabo hasta 2 años antes de una evaluación. Los estudiantes menores de 7 años tampoco serán considerados para una evaluación en este momento, aunque algunas pruebas comienzan a partir de los 4 años, ya que creemos que el cerebro del niño aún se está desarrollando. 

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Se deberá completar un cuestionario, tanto por parte de los padres como de la escuela (siempre que sea posible), para construir un perfil holístico del alumno. También se solicita a los estudiantes algunos comentarios sobre sus propias percepciones sobre el aprendizaje, que se proporcionan en forma de una escala Likert/evaluación de autoevaluación. 

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Se administrará una serie de 8 pruebas de diagnóstico (basadas en alfabetización y aritmética), que son apropiadas para la edad y dentro de la etapa clave del niño. Estos están diseñados para medir tanto las fortalezas como las debilidades, los niveles de logro, la capacidad subyacente del estudiante y las habilidades de procesamiento cognitivo. Esto incluye; Conciencia fonológica, denominación rápida/velocidad, fluidez de lectura, precisión y comprensión, memoria visual y a corto plazo, habilidades de concentración y atención, conciencia espacial visual, ortografía, habilidades motoras y velocidad de escritura, cálculo matemático, habilidades para resolver problemas y habilidades verbales y habilidades de razonamiento no verbal.

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Luego de completar una evaluación, los resultados se calcularán utilizando puntajes estandarizados y basados en normas, y se redactará un informe analítico y detallado que indicará si hay dislexia u otras SpLD presentes. Además, a veces se hacen recomendaciones para que se lleven a cabo otras evaluaciones externas (por un médico de cabecera, un terapeuta ocupacional, del habla o un psicólogo educativo), en caso de que los datos revelen más dificultades relacionadas con otras SpLD (p. ej., TDAH). De igual manera, se darán recomendaciones para recursos específicos incluyendo tecnología de asistencia y programas de intervención, para ser usados dentro de la escuela, y se darán consejos y una lista de recursos para que los padres los usen en casa si es necesario. También se pueden hacer arreglos de acceso al examen para presentarlos a la autoridad educativa local o a la junta examinadora gobernante.  

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Las reservas deben hacerse con antelación.

El precio de una evaluación diagnóstica completa costará  EUR 450 (en linea)

EUR 500 (cara a cara) .

Haga clic aquí para descargar un formulario de reserva.Alternativamente, no dude en enviar un correo electrónico con su consulta en la página de 'contacto'.           

 

También se encuentran disponibles evaluaciones gratuitas para dificultades de alfabetización y aritmética, pero se debe tener cuidado al referirse a estas, ya que los evaluadores solo brindan un indicador de que puede haber un SpLD presente.